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申請大學獎學金個人自我介紹(7篇)

時間: 劉慧 個人自我介紹

來到一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的關于申請大學獎學金個人自我介紹(精選7篇)。希望可以幫助大家。

申請大學獎學金個人自我介紹(7篇)

申請大學獎學金個人自我介紹篇1

尊敬的領導:

您好!

我叫__,我來自__市一個經濟落后的小縣城__縣。20__年考進了這所學校,現就讀于__專業。

我家四口人,只有__畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家,在__這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶著這份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村?!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。我只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收獲。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家里的重擔。

真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

申請人:

20__年__月__日

申請大學獎學金個人自我介紹篇2

尊敬的領導:

您好!

我叫__,是__系__班的學生。身為__學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!故提出獎學金的申請。

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋?、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20__上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20__上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優秀團干”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

學習之余,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,并獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,并獲得了優秀成績,同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織,為慶祝__周年,使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。

接下來,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。作為__專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐,并獲得了很好的成績。因考到了會計從業證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自己的經驗,學習更多的知識。在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,家里的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

申請人:

20__年__月__日

申請大學獎學金個人自我介紹篇3

尊敬的評委、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自20____級會計學__班的______。非常榮幸能夠參加四川金茂置業集團獎學金的答辯和發言。

首先我要感謝______一直以來對我們的關注,也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養,也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!

我是一個普通的農村孩子,從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習,堅信讀書是我們農村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優異的成績畢業,考入了四川師范大學文理學院的會計專業。一直以來,我努力的學習,為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?!,F在我將我的基本情況匯報如下:

學習上,從入學以來我一直努力的學習專業知識,上課認真聽講,課后按時按量的完成老師布置得作業。我覺得每個人都有自己不同的學習方法,所以我一直注重我的學習方法,自入學以來,我的綜合成績排名都在本專業的三四十左右,曾先后獲得學習類三等獎學金、優秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業的從業證書,過了英語四級。但我知道這些都是不夠的,榮譽只屬于過去,不能預示未來。所以我會繼續努力的學習,希望領導能繼續考察我。

在工作上,大一剛入學的時候,由于某些原因沒有參與職位競選,但是一學期過后我開始反省自己,覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的,所以后來參加了競選,并擔任的班級的學習委員。對我來說,學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習,配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會繼續努力。

在思想上,我爭取早日向黨靠近,參加班級的推優入黨,如今我已經讀了黨校,并拿到了黨校結業證書。現在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現在的踐行,去年暑假我參加了一個助教機構在一個鎮上當助教,也做過英語沙龍的校園代理。雖然結果不太好,但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續努力。

我很喜歡一句話“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。雖然這句話來自于網上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會走完。我不在乎結果是否一定完美,但我更在乎的是過程是否努力!

申請大學獎學金個人自我介紹篇4

尊敬的學校領導:

您好!

我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。

對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請校園勵志獎學金 ,希望各位老師能給予批準。

申請人:

日期:

申請大學獎學金個人自我介紹篇5

尊敬的老師:

您好!我是__。綜合考慮了一下自身的實際情況,我覺得有資格參與這次社會活動獎學金的評選,所以提出申請,希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

在20__到20__學年度,我積極參與了校內校外的各種社會活動。

在校內,我參加了學生會權益保障與生活福利部,除了幫同學們尋找丟失的一卡通等,更開展了美食文化節、權益日等一系列豐富多彩的活動,為同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術部擔任干事一職,組織了學院12級的新生辯論賽,新老生交流會,“美麗青春中國夢”知識競賽等活動,在組織活動的過程中鍛煉了自我,擴大了人脈,也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業發展協會,在接宣講會的過程中,對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。

在假期,我也參與了一些實習和志愿者的工作。在寒假的時候參加了上海科技館的志愿者工作,在館內做導覽的工作,為來自全國各地的游客服務。也在暑假的時候為來參加我們學院優秀高中生暑期夏令營的同學們做志愿者,向他們展現了我們學院風貌的同時,也讓他們領略到了我們的魅力。

參加這些活動,不僅豐富了我的課余生活,而且讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。

同時,我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業的知識,這一學年我的績點在年級里排名在前百分之三十,這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。現特向學校申請社會活動獎學金,希望能得到批準。

申請人:

日期:

申請大學獎學金個人自我介紹篇6

尊敬的各位校領導

您們好!

我是物聯工程學院__班的學生__,自從進入__校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信。

雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省13年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎。

__年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎,期間又在__學年絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院站設計,此刻正參加大學生絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進??!

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

申請大學獎學金個人自我介紹篇7

尊敬的院系領導

您好!

我叫__,是食品與化工系紡織品檢驗與貿易專業一班的學生。年,能夠來到我院深造,成為我院一員,我感到萬分榮幸!這兩年里,通過自身努力及老師同學們的幫助,我刻苦學習,我的努力也得到了同學們和老師的認可,在此申請助學金,希望能得到更多的幫助,更好更順利地完成今后的學業,以下是我的一些基本情況,以作為領導核查:

我是一個生在農村長在農村的孩子,可我認為生長在農村就不見得一定比其它地方的孩子差很多。雖然我的家庭經濟條件并不是很好,到這不會是我自卑自棄的理由。我家里有髦耋之年,如今又經常多病的爺爺,行走、生活自理能力大不如從前;我爸我媽已將近半百,除了照顧我爺,還有姐姐的兩個孩子,鄰里都說一頭的白發、滿臉的皺紋,也說明不了他們經歷的風霜;而我姐,雖僅比我大六歲,卻免不了長年外出打工……家里支出很大,卻只靠著姐姐姐夫打工賺錢……

但是從小到大,家人從沒說過我上學怎么樣怎么樣,他們的苦心,我是知道的。所以我一直在盡力好好學習知識、專業技能,在校的兩年,我不愛吃穿,只比學習中的不足,我的努力、我的付出,時常得到老師同學的認可,為此我覺得自己所做的事值得的。沒有驕傲、沒有自滿,有的是欣慰、更多的是自信……

以上是我的一些基本情況,我鄭重地向學院遞交申請,希望領導核查審批。

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

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