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自我介紹五分鐘內容怎么寫

時間: 倩儀22 個性自我介紹

自我介紹是每個人必然要經歷的一件事情,成功的自我介紹會為你的生涯贏得一個精彩的開端。下面就是小編給大家帶來的自我介紹五分鐘,希望能幫助到大家!

自我介紹五分鐘(1)

各位領導、各位同事:

大家下午好!首先感謝你們給我這個機會,我競聘的職務是生產部經理一職。

我叫薛華勇,目前在公司從事倉儲主管工作,主要的工作范圍,就是從原材料的申購、入庫、車間根據生產任務進行備料、成品的入庫、成品的出庫、盤點、做到賬賬相符、賬實相符、以及成品區6S的規劃等工作,由于工作的原因,使我對供應鏈的流程有所了解,也十分清楚流程的重要性,所以我這次演講主要針對的就是我們工作的流程問題,具體對工作流程的標準化向大家做一下報告,其實流程在我們生活當中無處不在,無論干什么事,無論在生活、休閑還是工作中,都有一個“先做什么、接著做什么、最后做什么”的先后順序,這就是我們生活中的流程,只是我們沒有用“流程”這個詞匯來表達而已。

任何流程都比沒有流程強,好的流程比壞流程強,但是,即便是好的流程也需要改善。在企業的發展,生產都是需要一個完善的流程去運作.。

舉例說明標準化流程的重要性:

首先請允許我借助一些資料來說明業務流程標準化是企業做大做強的關鍵

只有標準化的東西才有可能得到快速的復制和推廣,舉幾個例子:像麥當勞,肯德基這樣的跨國連鎖巨頭的成功一定程度上都益于此,高度統一的標準化管理加上其先進的信息技術的應用,為其標準化提供了強有力的支持,大大加快了其擴張速度,降低了運營成本,占據了市場的主導地位。

標準化經營管理就是企業管理中,針對經營管理中的每一個環節、每一個部門、每一個崗位,制定細而又細的科學化、量化的標準,按標準進行管理。更重要的是標準化經營與管理能使企業的經營管理模式在擴張中不走樣,不變味,使企業以最少的投入獲得最大的經濟效益。

隨著企業規模的不斷發展,僅憑手工方式和人腦不可能做到,而且標準化的目的之一就是最大限度地排除人為因素和不確定因素的干擾,這些都是必須通過信息技術手段的應用來實現。在一定程度上,標準化管理實際上就是一種基于信息技術的規范化的現代化管理。

管理的標準化是為了便于進行自身發展過程中快速復制,而這需要一個過程,但是,即便是好流程也需要隨著企業的發展而進行改善。

一套科學完善的管理流程,可以使企業更加高效順暢的運轉,可以使企業各職能部門分工明確、職責清晰、監控有利、處置及時,可以充分的調動全體企業人的積極性和創造力,可以使企業統一協調、目標明確、鼓勵創新、團結高效、可以引導企業走向新的輝煌。

企業業務流程標準化是衡量一個企業管理水平的重要標志,是保證企業各項作業順利進行的前提,也是企業做大做強的必由之路。

由此可見,我們工作的流程對企業的發展,對我們工作的效率,對我們工作的準確性是顯而易見的。

工作設想:

下面具體談談我對以后工作的設想:

1.加強倉庫內流程的正規性,根據現場實際情況制定修改嚴格的出入庫流程,出入庫流程強制嚴格執行,并針對實際情況作為績效考核的重要組成部分。

2.提高發貨的準確性,驗貨的效率性與正規性,在每捆板子右上角加入該捆明細,這樣不僅可以使我們的保管員、客戶核對產品發貨數量,也可以提高我們發貨的準確性。(最好是兩聯據便于存檔,這樣等于拼車方案,并在出庫單表明捆數,方便日后核查。)

3.組建庫存帳,制定庫存出入流程,庫存裁切流程:庫存出庫,出到車間,車間加工完成辦理成品入庫手續,以及裁切剩下的庫存入庫。

4.制定與第三物流公司的交接流程,與驗收工作。

5.對于來提貨的客戶、第三方物流司機,開提貨單的時候是不是可以給他們一份我們出庫的流程,涉及到的人員,及他們的辦公地點,這樣可以提高我們的發貨速度。(可以附帶一聯據,或者是做成卡片式)

6.制定一些出庫單據的傳輸流程,有些時候我們工作做的很好,不過在出庫單據傳輸方面出現失誤,會導致庫存與其他部門庫存數據不一致等問題。

7.協助生產經理對二期廠房內部的規劃,把基礎打好。

其實一個企業的流程正規化之后,無論開了多少個分店、加盟店,都要有一個一系列的流程,從員工的培訓開始,都是需要總結、記錄的,隨著規模的擴大流程的復制就可以做到,相信在座的領導都看過<亮劍>這一電視連續劇,這部電視劇被當做教材被很多世界500強單位當做學習的資料,就像李云龍說的一樣,企業與軍隊是一樣的,一個企業也是有他的魂魄的,當一個企業的流程正規化運作之后,員工們養成習慣,無論換過多少員工,這個部門的流程仍在,骨干仍在,不孝有三無后為大,我的設想是,將來不管是誰接替了這個工作,都可以很容易的拿起來,一個好的流程是企業基業長青的關鍵,我的演講結束了,謝謝各位領導!

在我的匯報即將結束的時候,我最想說的就是:如果我在競聘中不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,為公司的蓬勃發展奉獻自己的微薄之力。

自我介紹五分鐘(2)

我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課后按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。

在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母。

自我介紹五分鐘(3)

我叫&&,是&&學校&&專業的學生,我在學校努力學習,擁有了豐富的知識,我相信自己以后一定可以做得更好,把自己的能力運用到工作中。

首先我在工作方面有自己的原則,努力工作,完成任務是我作為秘書最基本的任務。協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作;做好了各類信件的收發工作,為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人;協助好辦公室主任做好學院的財務工作;做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學院公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情;做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

自我介紹五分鐘(4)

我叫_x,是_x中學初三(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:

一、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得20_年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。

我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。

比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識的高峰

作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研,積極向老師和同學請教。

平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

自我介紹五分鐘(5)

你好:我叫_X,我是來自清遠的,我讀的專業是計算機與網絡.我個人性格比較開朗,喜歡人與人之間,多溝通,認識多D朋友.這次來應聘的崗位是客服專員代表,

選在學校期間,主修的專業課有_×(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課_×,在其中負責_主模塊或者擔任_組長工作,應用了 ×_(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得了×_什么樣的成果.并在實踐中,加深了對×_認識,提高了此類工作的實際操作能力.

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如_(此處最好說1-2樣如學院_周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。

其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心.在這里應聘貴企業的客服專員職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長.客服專員主要是為了受理客服專員的業務咨詢和客戶的投訴處理!而且我對工作的認真態度,和高度的責任感,一定能勝任這份工作的.希望自己能成貴公司一員,為客服專員服務!

希望有這樣的機會,能和諸位成為同事.我的情況大概就是這樣,我想作為一名客服專員作重要的是服務態度和交際能力,所以我會在這兩方面盡量努力,希望大家能夠支持我剛開始的時候可能我會有點小錯誤,但后面會漸漸好轉的,請大家見諒!謝謝每一位一直在我身后支持我和鼓勵我的人,謝謝!


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