兒童自我介紹作文5篇
人，可以從生物、精神與文化等各個層面來定義，或是這些層面定義的結合。每個人都是獨一無二的。下面就是小編給大家帶來的兒童自我介紹，希望能幫助到大家!
兒童自我介紹1
我今年10歲，兩只胳膊細細的，腿也細細的。雖然腿很細，但跑起來比風還快。兩只招風耳激動時就會扇來扇去，如同大象的耳朵。
我在學校的班上特老實，從不走神兒，而在課外班上，我卻活躍得好似上躥下跳得小松鼠;在媽媽目前調皮搗蛋，在爸爸面前像只可憐得小老鼠……
而我的最大特點，就是喜歡觀察昆蟲，見到蟲子什么都顧不上了。
關于喜歡昆蟲，那得從兩年前說起。
有一天，我和爸爸媽媽去爬香山。下車之后，我們打算在山腳歇一會兒。爸媽休息的時候，我就在周圍到處逛。就在這時，一個綠色的東西在我面前一閃而過。我不管三七二十一，拔腿就追了過去，我實在是太想知道那是什么蟲子了，居然飛得那么快。我越跑越快，因為我好奇心太強了，連自己的腿被劃傷了都不知道。那蟲子終于飛不動了，落在地上。我一點兒也不覺得累，連忙蹲下身子看了一眼。哇!是一只蝗蟲!仔細一看，竟然是只雌的，它正在下籽!它通體碧綠，兩只觸角在前后擺動著。雖然我那時是二年級，但我已經知道它是在表示警告：“快離開，要不我就攻擊了!”我一動不動地觀察它產卵的過程，腿都麻了，但我還是不肯移動一下。后來蹲累了干脆就坐在了地上。等媽媽找到我時，我才知道腿受傷了，正在流血。
到現在，我認識的昆蟲已經很多了，我還想了解更多的昆蟲知識。
這就是我，小小法布爾。
兒童自我介紹2
大家好，我叫張竣銘。我喜歡美麗鮮艷的金色，爸爸媽媽就給我取名取成含金量很高的名字張竣銘。
至于我的長相嗎?別人都叫我“小帥哥”我也對著鏡子看過我自己—圓圓的腦袋、小小的鼻子和一雙明亮的大眼睛，也沒有什么特別之處呀?但我喜歡別人叫我“小帥哥”。
我來自緯三路小學二四班，學習在不斷進步中，這學期我被評為三好學生。各門功課中我比較喜歡學英語，而且每年的英語成績都是一百。空余時間，我還和爸爸一起看英語動畫片如：功夫熊貓、大象將軍等。我還真能聽懂其中的些英語呢!
我的愛好比較廣泛：讀書、寫字、講故事、下象棋、彈電子琴和打乒乓球。其中，我最擅長的還是電子琴，我的電子琴彈得非常棒!不信，有空到我家聽聽，我肯定彈最好聽的曲子讓你聽的入迷。我還擅長講故事，我講的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑!
這就是我，一個調皮、聰明、活波的小學生。
兒童自我介紹3
我叫李萬佳，今年11歲，是城關二小五年級的一名小學生。大家可別看我年齡小，但我在各方面都表現的都非常不錯。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖與快樂;學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采集無盡的寶藏;班級里，我是老師的"小助手"，同學們公認的好榜樣，更是一個負有責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，愛好廣泛，德智體美全面發展，很受同學敬佩。
在個人品德方面上，我熱愛祖國、誠實守信、尊敬師長、團結同學、自尊自愛，具有積極向上的人生態度和良好的心理素質。每次我答應他人的事，絕不會返悔，就算有重要的事情，我也會信守承諾。我總是把誠信看得比生命還高，在我眼中，我感覺誠信就是智慧之書的第一章，遵守諾言就像保護自己的榮譽一般，失去了誠信就等于失去了榮譽，失去了生命。
我也很熱愛我的祖國，就像愛我的媽媽一樣。每當我看到迎風飄揚的國旗，就會感到無比的自豪，還會不由的'感嘆道:"如今我的祖國是多么的強大啊!我愛祖國!我為祖國的變化感到自豪!" 在個人素質方面上，我熱愛學習、積極上進、愛好廣泛，有良好的文明習慣，并積極參加各項活動。在班級里，我主要擔當學習委員一職，有一腔勇于負責的精神。自從擔當起學習委員的那一刻起，我就用嬌嫩的雙肩承擔起了一份責任。
作為學習委員，我文明禮貌，從不會仗著學習委員的名義指揮他人做事，而是自己搶在最前面，為大家做事。我總是把班級體榮譽放在第一位，大膽管理，主動工作，積極參加各項活動。作為班干部，我以身作則，能認真履行自己的職責，練就了較強的組織能力，在少先活動中，我是帶頭人，是組織者，團結同學，把干巴巴的少隊活動搞得豐富多彩。在管理班級中的各種事務時，懂得與其他班干部合作配合，把班集體管理的井井有條。這學期，我還參加了各項活動，如：經典誦讀、活力寶貝秀、葉圣陶作文大賽......
我在典型示范方面上，也比大家略勝一籌。我學習刻苦，成績突出，上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發言，語文課精彩的朗讀和發言常常博得師生的陣陣掌聲;寫作文時，我總是滿面堆笑，思路敏捷，文如流水;數學課上，我一絲不茍，靈活的思考常常贏得師生的佩服;英語課上，我專心致志、惟妙惟肖的表演和回答常常引來陣陣喝彩......我善于思考，對問題有自己獨特的見解，并能舉一反三;遇到困難時，我不解決好問題決不罷休。從入學開始，我就有明確的學習目標，并以嚴謹認真的學習態度一絲不茍地學習各門功課。
每個學期剛開始，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密的安排時間，從不便可。課前我做好復習，把聽課變為主動探討;課堂上，我敢想敢說，善于質疑，對所學的知識能夠輕松的掌握;課后，我認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，并靈活地運用所學知識解決實際問題，養成了良好的學習習慣。我還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡閱讀各類書籍，久而久之，培養了她一種樂觀積極的生活態度和堅持的意志。一分耕耘，一分收獲，踏實的態度，不懈的努力，使我一直保持優秀的學習成績。
我愛好廣泛，做事認真。在優秀的成績面前，我從不驕傲。面對同學們贊賞和羨慕的眼光，我總是以動人的微笑回敬同學。在知識的海洋中，我是個貪婪的求知者。我愛思考、愛發問，正是這種勤奮刻苦、善思好問、孜孜不倦的精神，把我推向了勝利的殿堂。
兒童自我介紹4
我認識一個女孩，她傻傻的，默默生活在世界的角落，沒有主見，不會交談，只規規距距做好該做的，不優秀，也不至于太糟糕，就像路邊無人問津的小草，雖不被人注意，但一直存在著、悄悄成長。
她從不主動舉手，再容易的題目，她也不愿回答，她總想著：已經會了，沒必要再說出來了。或：我又不會，萬一老師讓我回答，多丟臉啊，馬上老師會講解的。她就一直這樣想，以至于她很久以前便再不回答問題了，即便是老師叫她回答，她的聲音也是輕輕的，就像一縷一縷的薄霧，風一吹便消失在空氣之中。
開學那么久，她還沒有交到朋友，她一直對朋友很挑剔，盡管知道會沒有朋友，還是不肯改。她總在課間四處張望，似乎每個人都有朋友了，獨自一人的也在忙碌著什么，每分鐘都很充實。班上很多女生都讓她有高不可攀的感覺，很嚴肅的樣子;剩下的又覺得性格不合。她總是想：再等等，了解她們之后總會找到合適的朋友。一拖再拖。她又想：自己一個也沒什么不好，學習那么緊張哪有時間交朋友，反正已經習慣這樣的孤獨了。
她其實只希望自己的世界里有兩個人。第二個人可以安慰她，陪伴她，照顧她，包容她，了解她，永遠就這么待在一起。只有兩個人，多一個人她都會不高興，她就是一個任性的小孩子。
那個女孩就是我，我是她世界里的第二個人，我一直在等待一個人可以替代我的位置，我便可以安心回到那個女孩的想像中了。
兒童自我介紹5
我叫劉寧寧。
世界萬物都是獨一無二的，就如石塊，每一塊都是零七八碎的，當你拾起一塊石塊你會發現有很多不同。
那就介紹一下我吧，我有一雙不算大的眼睛，我的頭發烏黑烏黑的閃閃發亮。
我有自己的愛好，比如，聽歌，唱歌，繪畫，等等，但也有一些不喜歡干的事情。
我從小就喜歡布娃娃或毛絨玩具之類的東西，
這些東西可真多啊
有開朗的多拉A夢，有可愛的流氓兔，有慢吞吞小烏龜.......床上，書桌上到處都是，這真是布娃娃樂園，
老爸老媽說我十分幼稚，老長不大，我接著說：“我有童心，還沒變呢。”
只要一出門看見有布娃娃我眼睛直發光不由自主的走進去了，我裝出一副可憐的表情望著爸爸媽媽，
爸媽看見就視而不見。
但是用許多方法才得到的布娃娃，有一次我說漏嘴了，老爸狠狠的說了我一頓，從此爸媽不再給我買
這種幼稚的.東西了，每天晚上，我都會和它們說話，早上會和它打招呼，我把這些看成活的，就生活在
我的身邊，一起成長。
我還愛聽歌，我對歌曲特別敏感，我喜歡聽棒棒堂的歌曲。
我每天無聊時就聽音樂，打破了寂寞，聽音樂就像飛起來一樣，心情一下提高了一百分。
我很倔強，不管遇到什么是，只相信自己的想法，有一次，為了一件小事就吵了起來，是一個和我一般大
的女生名是她不對，老爸要我向她道歉，放心只要我覺得自己沒錯就不會向別人道歉。
我還有很多性格，愛笑，惡作劇，等等，太多，不說了。
這就是我。
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