幽默的自我介紹內(nèi)容
寫自我介紹作文時(shí)我們可以抓住外貌特征，通過(guò)神態(tài)的描寫反映自己的性情。下面就是小編給大家?guī)?lái)的自我介紹的內(nèi)容，希望能幫助到大家!
自我介紹的內(nèi)容1
看，那張照片里，有一個(gè)長(zhǎng)著黑黑的短發(fā)，白白凈凈的瘦小的臉龐。一張嘴一直咧著笑的那個(gè)小男孩就是我。
別看我的個(gè)頭小，跳起繩來(lái)“蹦、蹦”一點(diǎn)不比別人慢。
你別看我的頭不大，里面裝的全都是智慧。
別看我的眼睛小，烏溜溜的黑眼珠看起來(lái)十分精神，別看我是單眼皮，我的眼睛用處可不小，每次看遠(yuǎn)處的景象時(shí)他就成了媽媽的小助手。
你別看我的嘴巴小，能說(shuō)會(huì)道就屬他，每次講出的笑話總能逗得爸爸媽媽開(kāi)懷大笑，他可為我成為爸爸媽媽的開(kāi)心果立下了汗馬功勞。
你別說(shuō)我的皮膚白，我想在經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)雨的洗禮我也能擁有健康的小麥色。
我有許多愛(ài)好，但是最喜歡看書，每次看起書來(lái)竟然能夠融入書中，在書海中暢游，就連媽媽幾次喊我吃飯的事情都忘了。我喜歡畫畫，一有時(shí)間就畫，家里的門上、墻上、畫夾里裝滿了我的作品。我喜歡發(fā)明，家里到處會(huì)有我的設(shè)計(jì)圖紙和產(chǎn)品。我喜歡旅游，尤其喜歡大海，爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我出去游玩。也就有了你看到的這張照片了。
這就是我的自畫像，有這許多的優(yōu)缺點(diǎn)組合而成的圖像，就是我的樣貌，大家有沒(méi)有覺(jué)得我很可愛(ài)呢?
自我介紹的內(nèi)容2
大家好，我叫__，今年12歲了，上小學(xué)四年級(jí)。
我梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的;我的眉毛又淡又細(xì)又彎，有沒(méi)有覺(jué)得很奇怪呢?我還有一張不紅不淡的嘴唇，說(shuō)起話來(lái)啊，保準(zhǔn)讓你吃驚;一雙白白的小手，不過(guò)做起事來(lái)慢吞吞的，嘻嘻。
我從不計(jì)較同學(xué)之間的爭(zhēng)吵，如果我和別人吵了一架，他若不理我，我便主動(dòng)去理他了。如果老師批評(píng)我，有時(shí)我就會(huì)和老師頂上兩句，老師還說(shuō)我特別文靜，其實(shí)啊，我特別愛(ài)發(fā)脾氣。記得有一次，已經(jīng)晚上九點(diǎn)鐘，我做完了作業(yè)，正想看電視，媽媽卻不讓，把電視關(guān)了。我才不吃她那一套呢，又馬上把電視打開(kāi)。就這樣，媽媽關(guān)，我開(kāi)，來(lái)來(lái)回回好幾次。媽媽終于發(fā)火了，大聲說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)啊!”我聽(tīng)了，瞪了媽媽一眼，慢吞吞地站起來(lái)，朝自己的房間走去。你們瞧，那時(shí)候，我的脾氣是什么樣啊!
我漸漸長(zhǎng)大了，脾氣也好些了，還愛(ài)上了跳舞，成了個(gè)小舞蹈家。我還有一個(gè)愛(ài)好——看書。一放學(xué)回家，總會(huì)擠出時(shí)間，拿起書來(lái)看：《格林童話》、《愛(ài)的.教育》、《綠野仙蹤》我愛(ài)看，《木偶奇遇記》、《安徒生童話》、《雷鋒的故事》我也愛(ài)看，《我和小姐姐克拉拉》、《埋在雪下的小屋》我更是看得津津有味。我看的書加起來(lái)，比我的年齡多好幾倍呢!比不上書呆子，我也算得上小書迷了。
朋友，我愛(ài)發(fā)脾氣，愛(ài)跳舞，愛(ài)看書，你會(huì)喜歡我嗎?
自我介紹的內(nèi)容3
你認(rèn)識(shí)我嗎，前世的……才換來(lái)今生的一次回眸，現(xiàn)在讓我形容形容自己吧!也許，我們似曾相識(shí)過(guò)。一頭扎進(jìn)人堆里，怎么也找不到的我：烏黑亮麗的頭發(fā)，不大的眼睛，呵呵……
本人熱情、性格開(kāi)朗，心理素質(zhì)較好。能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理，對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，善于人際關(guān)系，能與同學(xué)和諧相處，能吃苦耐勞，為集體做貢獻(xiàn)。我熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)。我多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)。我還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jī)有很大提高，我仍會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考時(shí)能取得佳績(jī)。學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神;在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。能認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽(tīng)音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的`活動(dòng)中取得良好成績(jī)。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
初中這一年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)!
自我介紹的內(nèi)容4
我今年10歲，個(gè)子中等，長(zhǎng)得瘦瘦的。我喜歡把頭發(fā)剃成小平頂，這樣看起來(lái)特別精神。圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，總是閃爍著快樂(lè)的光芒。我的鼻子長(zhǎng)得比較精致，嘴巴也小小的，經(jīng)常會(huì)笑成月牙狀。還露出兩只大門牙，因此，奶奶總說(shuō)我是個(gè)“開(kāi)心果”。
我的愛(ài)好可多啦!我喜歡運(yùn)動(dòng)、閱讀、下棋……但是我最喜歡的還是唱歌。我天生有一副金嗓子，只要我一亮歌喉，大家都對(duì)我嘖嘖稱贊。
上學(xué)期，我還參加了“校園小歌手”大賽。記得我唱的是《小小少年》，比賽前幾個(gè)星期，我天天都在家刻苦練習(xí)，一遍遍地練習(xí)音準(zhǔn)和動(dòng)作。比賽那天，我等在候場(chǎng)區(qū)時(shí)，緊張得心都快跳到嗓子眼了，一直在擔(dān)心：萬(wàn)一我唱錯(cuò)歌詞怎么辦?大家會(huì)不會(huì)笑話我?可是，當(dāng)我登臺(tái)時(shí)，我看到了評(píng)委老師們親切的眼神，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你是最棒的!你一定能行!”于是，我勇敢地唱了起來(lái)。伴隨著輕快的旋律，我越唱越帶勁。一曲唱完，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。最終，我獲得了“十佳小歌手”的稱號(hào)
這就是我——一個(gè)活潑開(kāi)朗又喜歡唱歌的男孩。作文
自我介紹的內(nèi)容5
我叫_，來(lái)自中關(guān)村第四小學(xué)校，是四年級(jí)的學(xué)生。我已經(jīng)有10個(gè)生日禮物了。我的星座是射手座，我的性別跟我的好媽媽一樣。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，我是屬鼠的。媽媽常說(shuō)，你呀，小鼻子，小眼睛，小嘴巴，靈是靈，從來(lái)沒(méi)有老實(shí)勁，還真和動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子一樣。
我愛(ài)好廣泛，像唱歌、畫畫等我都喜歡。但我最喜歡的還是唱歌，因?yàn)槲沂潜本┦猩倌陮m合唱團(tuán)的一員，還參加過(guò)許多大型演出呢!我還會(huì)彈琴、跳舞，而且我還喜歡看書。
我家有許多書。像什么四大名著，什么《唐詩(shī)三百首》，什么《霧都孤兒》，我家都有，我尤其愛(ài)看童話故事書。有一次，我看《安徒生童話》入了迷，媽媽叫我吃飯我也不去，我非要把書看完再吃飯。媽媽一遍又一遍的催我，我還是堅(jiān)持把書看完了。瞧，我的性格也很犟吧!
我的作文在班里老得優(yōu)，但我想學(xué)的更好。我來(lái)到學(xué)校，我知道了什么叫記實(shí)作文和想象作文，我的愿望就是今后出一本童話故事書。
我就是這樣一來(lái)的孩子，我有好的一面，也有不好的一面。我要發(fā)揚(yáng)。
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