初一新生自我介紹范文大全
初一新生自我介紹時可以對你的名字進行簡單寓意，你的名字就是你的品牌，你要用一生的時間去打造。下面就是小編給大家帶來的初一新生自我介紹，希望能幫助到大家!
初一新生自我介紹1
我常常想不明白自己到底是誰，想不明白自己的性格到底是怎樣的。別人有時會說我是個傻子，連自己是誰都不知道。其實，世界上沒有人知道自己到底是誰。
我今年十三歲，才剛剛步入中學的階梯。我是一個活潑開朗的女孩，性格外向的天蝎座女孩。
烏黑的頭發高高束起，扎成一個蓬松的馬尾辮。直劉海用一個卡子扎了上去。黑珍珠般的大眼睛嵌在小臉上，個子高挑。我就長這樣。
我愛美，也愛打扮。
有一天下午，媽媽不在。我就在電腦上找了幾款好看又難編的編發。我就先照著電腦發給芭比娃娃編。沒想到竟然成功了!我就把頭發梳順，自己給自己編。那天下午，我一下子全學會了。我又開始翻媽媽的首飾盒，找到了一大堆不用的耳環、吊墜什么的，我就做成了一些漂亮的發飾，藏在我的首飾盒里。找了幾條麻麻的裙子，就在鏡子前打扮了起來。結果，裙子剛穿好，發飾掉了。剛把發飾弄好，手鏈又松了。突然，一聲門響，媽媽回來了。媽媽一見我這手忙腳亂的樣子，哈哈大笑了起來。我也對著媽媽傻笑。我的首飾盒，成了爸爸媽媽眼中的“小雜貨鋪”。沒錯，我就是愛美。
我是一個多變的人。
“靜若處子，動若脫兔”，說的就是我了。 上課時，我安安靜靜，而下課的時候，我就像著了魔一樣，總喜歡與同學們打打鬧鬧，說說笑笑。剛剛升了初一，沒有幾個認識的人。也就是我這獨特的性格，讓我結識了不少朋友。在我看書的時候，就像個像個文靜的乖乖女;在爸爸媽媽的面前，我就像個不懂事的小朋友;和好朋友玩的時候，我就像個大大咧咧的男生。前一秒靜若處子，后一秒動若脫兔。總是讓人摸不著頭腦。
我的愛好很多，看書，畫畫，彈鋼琴，唱歌。
學習之余，我會抽出時間做我喜歡的事情。用看書充實頭腦，用畫畫擴展想象力，用彈琴調節心情，用唱歌訴說出自己的'心聲。也就是這課余的時間，也使我小有成就。鋼琴比賽的榮譽證書，在家里也算是儲備良多。辦征文活動時，竟然意外獲得了優秀獎。畫畫比賽時，也拿了張獎狀回來。我的理想是當一名鋼琴家。
別人都說我優點多，我卻不這么認為。
有一則故事說，普羅米修斯造人，在每個人的前后放了兩個袋子。前面的是自己的優點，后面的是自己的缺點。人們往往只看到自己的優點，卻看不到自己的不足。可是，我也能認識到自己的缺點。我在看優點袋子的時候，只看到了不足五個。但是在缺點袋子中，卻能看到滿滿一袋的缺點。我是無法將缺點袋子完全變空的。既然做不到完美，那就力求完美，九全九美也不錯啊!
這就是我，愛打扮的我;這就是我，多變的我;這就是我，天真無知的我，活潑開朗的我!
這就是我，獨一無二的我!
初一新生自我介紹2
瞧!一個整天樂呵呵的女生;一個活潑開朗的女生;一個做事認真的女生;一個愛犯小馬虎的女生……哈哈!這就是我!
我是一個老愛犯小馬虎的女生。這不，又來了。“咦?我的語文書放哪兒啦?”我一邊翻箱倒柜的找書，一邊急得直撩頭發。老媽見狀，又可以借題發揮啦!“你啊，整天東西到處亂放，每天整理書包的時候就像一只無頭蒼蠅一樣……”一陣“緊箍咒”又在我的耳邊響起。搞得我耳膜發麻。“哎呀!”我不耐煩的尖叫一聲，生氣地一拍柜子。只聽一聲悶響，奇怪?手怎么不痛?我低頭一看，親愛的語文書正紋絲不動的躺在那兒睡覺。我高興地一蹦三尺高，要不是書上有細菌，我一定會狠狠的親它幾下。對了，以防我的馬虎蟲又出來搗亂，先把書放在書包里比較保險!
別看剛才我馬馬虎虎，其實我還是個做事認真的樂天派哦!不信啊，跟我一起來看看吧!
今天是我做值日班委，心里有些激動，讓我從起來開始就是笑著一張臉。一轉眼，到了最后兩節課。我心想：哈，到我‘大展身手’的時候啦!上課鈴響了，我坐在講臺上。可幾個男生還在興致勃勃的討論著什么。我微微皺了皺眉頭，暗自想：不要生氣，先提醒他們，不過，他們如果還不知“悔改”的話，哼哼，就被怪我筆下不留情。雖提醒過后，還有幾個男生還在挑戰我的`極限!結果當然是：被我記錄在案了。果然，他們老實了不少。
放學后，作為值日班長的我要留下來檢查衛生。可望著他們蝸牛一般的速度，我心里比他們還急。心里這么一想，我心一橫拿起了一把掃把開始“奮斗”。不一會兒，教室總算打掃干凈了。我檢查了一下邊邊角角，還好，沒有紙屑了。我擦了擦臉上的汗，把門窗關好了，這才放心的背著書包回家。回到家中，肚子早已開始抗議了!洗手時，一望自己，汗水浸濕了衣服，一個小鼻子黑乎乎的，活像一個小丑……
這樣一個我，不知道大家喜不喜歡呢?我會為七年五班這個大家庭增添一道絢麗的風景線!呵呵!這，就是我!
初一新生自我介紹3
大家好!我是何岳娟。我是一個活潑、開朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書、做運動，對于玩的東西，我是無師自通。我喜歡的玩具或什么東西，我會“大膽的解剖”，看看里面到底是什么，把腦子里的為什么弄個明白。我還有一個最大的特質就是喜歡幫助人，我來給你講講幫助人的事吧!
有一次，我在小區的草坪上玩。有兩個比我小的男孩也在草坪上玩，有一個小男孩摔倒了，另一個小男孩卻不理不睬。
我連忙跑過去把那個小男孩扶起來，問他：“沒事吧?”然后那個小男孩說：“沒事，大姐姐謝謝你。”我連忙說：“不用謝。”然后我轉過頭去問那個小男孩：“你的朋友摔倒了，你為什么不把他扶起來呢?”誰知那個小男孩說：“是他摔倒了，又不是我。”
我氣得火冒三丈：“他是你的朋友，你應該在朋友有危險的時候幫助他，而不應該等著他起來。”那個小男孩好像聽懂了我的話，慚愧的低下了頭。
另外一次，我表弟不會寫作業，他有幾道題不會做，于是我耐心的一道題一道題講給他聽……
還有一次，小表妹央求我為她洗澡。她說：“姐姐洗，姐姐洗。”“好吧，要姐姐洗，等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了這件美差，因為我不止幫助她洗澡澡，滿盆的泡泡，又有水玩，我算是趕上了玩的好機會。因為主要的勞動力是媽媽。我只是個小助手。
還有很多幫助同學的事就不一一舉例了，在我心里，幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會繼續做下去，傳播我的快樂。
這就是我，一個膽大心卻不細的瘋丫頭，你認識我嗎?
初一新生自我介紹4
大家在看我這個人的時候都會覺得有點怪。哈哈!為什么呢?因為我有兩大特點。一、我的牙齒很像小兔子的牙齒，東倒西歪。二、我的頭發很有特點：彎彎曲曲的，而且上面直，到了下半截才是卷的了。每次和爸爸媽媽出門走在路上，經常都有人問：“嘿，你的寶貝女兒的頭發怎么是卷的呀?燙過嗎?真好看!”
我的優點還是很多的。愛看書，愛畫畫，會彈古箏，毛筆字寫得漂亮??哎!可我有一個大大的缺點：粗心。有一次數學考試，題目很簡單，我不費吹灰之力，三下五除二就做完了。滿以為能得一百分，沒想到，考卷發下來一看，啊，99分，我趕快看哪里錯了，暈，我居然把680乘9看成了980乘6，就這么一道簡單的計算題，因為粗心被扣了一分。你們說我是不是太粗心了呀?
我的性格是一個兩面派，一會像一只老虎，一會像一只小綿羊。一有什么沒如我的意，就兇得像一只老虎。但是，只要媽媽動真格了，我就會嚇得像一只小綿羊。
我的愛好是畫畫。有一次，美術黃老師讓我畫一幅科幻畫參加比賽，這可是第一次呀!我興奮不已。周末，我拿起筆就開始畫，腦子里全是畫面的內容，其他什么都不會想。我畫了三天，終于完成了我的“大作”。我想：如果是別人，早就厭煩了。我想假如哪一天有災難來臨，只要給我紙和筆，還有足夠的水，我就能快樂地生存下去!
這就是我———— 一個特別可愛的女生。
初一新生自我介紹5
我一個大眼睛，大嘴巴，大個子，的我。我一個勇敢，獨出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學一起去抓魚，當時我們帶上我的網，一起去河，用網沉在水底，過了一會有一只魚過來了，但是沒收網，應為當時只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當時我有些暈了，快睡著了，一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點傷’，他們說‘不算撒那我們走了’。看一個勇敢的我。
看一個勇敢的我。
還有一次我們在上數學老師的課，老師不讓看書，老師出了一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了，但是我又說了一種方法，老師特別表揚了我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數的方法書上沒有，所以老師表揚了我，沒表揚別人。
看一個獨特的我。
記得一次，我正在看書時，媽媽走過來對我說：“小龍，我現在出去一下，把火爐上的粥看好。”說完，只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強，怎能不讀它呢?于是，就接著往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候，媽媽回來了，這才發現粥煮成飯，沒辦法，只好接受了媽媽這次教訓。
看一個書迷的我
我一個不同的我，一個在困難難面前不到頭的我，一個在做仍和事實一個讀出型材的我，當仍我不指著一點，還有一些，人要仍是自己的缺點優點才嫩做到最好。
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