大學生應聘自我介紹作文
自我介紹需要展現(xiàn)出自己的社交能力,包括用詞得體、語言流暢、條理清晰、表達準確等方面。如何才能寫出優(yōu)秀的大學生應聘自我介紹作文?這里給大家分享大學生應聘自我介紹作文供大家參考。
大學生應聘自我介紹作文篇1
尊敬的領導:
你好!
我叫__,來自__大學,專業(yè)是信息工程。
性格和社團活動:我性格比較開朗隨和,樂于與人溝通,做事也很踏實認真。我在學校的社團聯(lián)合會待過一年,曾參與組織過鷹翔計劃等活動,就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,擔任義教老師,這次經歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領,組成33個人的團隊,一起討論備課和課后總結,組織學生做游戲,一起做飯和生活等等,是特別團結和互相幫助的一個團隊,三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果,跟那些孩子相處很好,結下了很深的情誼。而且我很樂于為別人服務,做過廣交會志愿者,而且擔任班級素拓委期間,不厭其煩地通知和統(tǒng)計同學參加的`活動情況,幾乎沒出過錯,大家對我的評價是很細心很負責。
成績和項目:信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學習成績排名在前20%,獲得過兩年三好學生。英語過了六級,也考了口語證書,成績是b。我參與過老師領導的一個項目,叫做基于
contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內,共有七個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻,到最后可以閱讀中英文文獻并根據算法用matlab實現(xiàn),覺得是個很大的進步。體會科研的過程,提高自學和快速學習能力,我覺得這是最大的收獲。
大學生應聘自我介紹作文篇2
各位領導、各位同事:
大家好,首先作一個自我介紹,本人朱,現(xiàn)年_歲,在工行營業(yè)部工作,中共黨員,大專文化,助理會計師。我競聘的崗位是個人客戶經理。
我是一名勤勤懇懇、認認真真一直在一線工作的員工。今天我懷著滿腔的熱情和強烈的主人翁責任感來參加這次競聘。首先感謝行黨委、行長室為我提供了這次展現(xiàn)自我的機會。隨著改革不斷的發(fā)展和推進,對我們每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應該主動接受改革的洗禮??蛻艚浝硎且环莞挥谔魬?zhàn)性的職業(yè),我喜歡挑戰(zhàn),喜歡去面對未知領域。我決心以堅定的意志,執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。勇敢地去接受未來營銷活動中的毎一次挑戰(zhàn)。工行要生存要發(fā)展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次面試,展示自己。
大學生應聘自我介紹作文篇3
各位好!
我叫,今年__歲,__人。
我能來到這里學習非常高興,一直以來我都很看好這個行業(yè)。
隨著展,它為21世紀。后來,我開始對產生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。
再苦再累,我都愿意一試。所以在以后的工作中我會繼續(xù)嚴格要求自己,也希望在工作上大家能監(jiān)督我?guī)椭?,讓我更好地完成自己的工作,好?
大學生應聘自我介紹作文篇4
尊敬面試官:
您好!
我叫__,畢業(yè)于__學院財務管理專業(yè),大學本科學歷,大學期間學習了財務、會計相關知識,如財務會計、財務管理、成本會計、統(tǒng)計學、稅法、經濟法等相關課程。大學期間曾經獲得國家勵志獎學金、校級二等獎學金等榮譽,熟悉財務相關知識,考取了會計資格證、初級會計資格、證券從業(yè)資格五科、市場營銷經理助理等證書,希望可以學以致用,實踐與理論相結合。
我具有較強的學習能力和吃苦耐勞的特性,可以很快地融入新環(huán)境,希望可以得到一份適合自己的`工作。我會認真對待自己的工作,盡力做到不斷進步。
我的自我介紹完畢,謝謝!
大學生應聘自我介紹作文篇5
各位尊敬的考官:
大家下午好!
位領導好!我叫__,是__大學是__專業(yè)的學生,二年的學習生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。我深深地喜愛自己的專業(yè),并熟知__專業(yè)知識。在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,曾擔任班委,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如__等活動。
在長期的學生工作中,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。通過一系列的校內外活動,我逐漸把握了人際交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。在學習和活動之余我積極充實自己,博覽群書,豐富知識。我真誠希望貴公司能夠給我一個機會,我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。
謝謝!
大學生應聘自我介紹作文篇6
早上好!
十分榮幸能參加這次面試,我是__號考生,報考的職位是,期望透過這次面試能向各位老師學到更多東西,以下是我的求職自我介紹:
我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學金,03-04年度和04-05年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外,我還用心參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養(yǎng)自己的潛力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會帶給了良好的平臺。
此外,計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網站設計等,并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅僅能夠強身健體還能夠培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的潛力,這些對今后的工作都將產生重要的幫忙。除此之外,也就應看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,透過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
這次我選取這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有潛力也有信心做好這份工作期望大家能夠認可我,給我這個機會!
個人自我介紹完畢,謝謝各位老師!
大學生應聘自我介紹作文篇7
我現(xiàn)在是__大學法學專業(yè)應屆本科生,懷著一顆真誠、熱切、朝氣蓬勃心向您毛遂自薦!
大學四年,經過老師精心培養(yǎng)和個我人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的.各方面素質和能力。在擁有較廣博人文社會科學知識面根底上,我系統(tǒng)地掌握了法律學科專業(yè)知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機,在校期間,由于各門功課成績優(yōu)良。
銳意積極,永不自滿是我座右銘。我不滿足于自己主修經濟法專業(yè),又輔修了二年經貿英語專業(yè)。第二專業(yè)使我獲得了豐富經管、國貿、英美文化等知識,并使英語聽、說、讀、寫能力具有了較高水平。此外,在企業(yè)管理、應用寫作、市場營銷方面有所擅長。扎實學業(yè)和成熟心理使我有信心融入競爭劇烈的社會。
理論與實踐對于我來說同等重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛煉了組織與協(xié)調能力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務所實習,并撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯(lián)系實踐??傊?,我珍惜每一次實際工作時機,積累了一定社會經驗。
我是一個正直忠誠、勤奮求實人,不斷追求人格自己完善,我性格樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚??傊?,充實頭腦、健康體魄和充分精力是我永遠財富。請相信您眼光和我實力,給我一個施展才華、奉獻力量時機!
大學生應聘自我介紹作文篇8
尊敬的領導:
您好!
我是__,畢業(yè)于__學校__專業(yè),獲得的是醫(yī)學博士學位。
在學校期間,主修的專業(yè)課是骨外科,根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如__項目,在其中負責__模塊或者__工作,并在實踐中,加深了對醫(yī)學實踐操作的認識,提高了專業(yè)水平。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作,并且有__的感受和知識。
在這里應聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的.機會,能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?
大學生應聘自我介紹作文篇9
MynameisWangYujie.Iwasbornin(Dalian,Liaoning)provinceinFebruary1994.Iamaverageheight,mediumbuild.
IhavelongblackhairandIwearapearofglasses.Iusuallyweararedcoatandablacktrousers.Bcausemyfavouritecoloursareblackandred.
Myfatherisaworker,andheworksveryhard.MymotherisanEnlishteacher,andsheiskindtoherstudents.Ihaveasmallroom.Thereisabedandadeskinit.ThemainsubjectsIstudiedatschoolincludedChinese,maths,English,physics,chemistryandcomputer.Ihavemanyhaobbis,forexample,IlikeEnglishandcomputerbestandIamverygoodatthem.
LastyearIwonaprizeintheschoolcomputercompetition.
InmysparetimeIenjoylisteningtopopularmusicandcollectingstamps.Myfavoritesportsareswimminginsummerandskatinginwinter.
Thatisme,alovelygirl.
大學生應聘自我介紹作文篇10
大學生活在忙碌中悄然過去,成為人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜歡,有失敗的失落。但卻把我培養(yǎng)成一個現(xiàn)在的大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。
四年的市場營銷專業(yè)知識學習和豐富的房地產市場兼職實踐經歷,使我對房地產營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
四年的大學學習和一年有余的房地產公司營銷崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的房地產營銷能手。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大學生應聘自我介紹作文篇11
尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫___,今年__歲。__年_月我從__師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。