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大學生個人自我介紹

時間: 新華 大學生自我介紹

自我介紹按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。寫好大學生個人自我介紹有什么技巧?這里給大家整理大學生個人自我介紹,方便大家學習。

大學生個人自我介紹

大學生個人自我介紹篇1

我叫某某某,畢業于某某某衛校,專業學習護理。以下我將展開我的畢業生求職自我介紹:

珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。

長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生個人自我介紹篇2

畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲__—__學年度地學習單項獎學金,并于__年通過成人高考。并且于__年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身的`稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今天開始的!

大學生個人自我介紹篇3

尊敬的各位老師:

你們好,我叫_,今年_歲,中共預備黨員,__人,高中畢業于__,現就讀于__。很榮幸能參加這次面試,也渴望在各位老師的指導下進一步成長。

我認真踏實能吃苦,靈活積極會變通,大學期間前五學期成績平均分_,排名_,位于年級22.7%,處于保研范圍內。我先后獲得過“校優秀團員”,校優秀學生干部,_獎學金,_省優秀大學生志愿者團隊等榮譽。并在大X時分別以_分和_分一次性通過四六級。三年來最大的收獲是養成了回顧,總結,自省,改進的好習慣。

在學習中,我認為效率遠比一心死學更重要,所以我經常尋找,思考和改進適合自己的學習方法,常用的例如番茄工作法,知識結構圖法等。除了課本學習外,我還在學校的電工基地利用Protel軟件為印制板布線,焊接電路板,制作過音響和收音機等等。在_老師的帶領下利用_完成了_的課程設計。暑假期間也完成了_公司的實習,對我們_行業的_有了進一步的了解。

在工作中,我擔任了院學生會_部副部長,負責團員的發展和注冊,組織過_演講大賽。我也擔任著班級班長一職,組織過很多活動,并帶領我們班獲得了很多榮譽。同時,作為中共預備黨員的我主動加入了學院黨建辦公室,負責黨員材料的審核等等。這些工作不僅鍛煉了我處理問題能力,與人交往的技巧,也讓我懂得了團隊合作的重要,眾人拾柴才能火焰高。我認真踏實的做風也贏得了老師和同學們的認可,在班級甚至年級也都有很高的人氣。

生活中,我積極樂觀,待人友善,樂于奉獻,我并不覺得奉獻是吃虧,因為能為別人做一點事也是實現自我價值的一種方式。我參加過很多公益活動,看望過臨終老人,陪伴過腦癱兒童,也和同學帶著募捐來的幾大包衣服和書本坐了整整兩天兩夜的硬座和大巴,遠赴_,為山區的孩子送去溫暖,我們的社會實踐團隊也獲得了_省優秀志愿者團隊的稱號。幫助別人,快樂自己,我深有體會。

如今大學即將畢業,經歷了三年的學習,我對_專業產生了很濃厚的興趣,尤其是_方向,也很想在大學畢業之后繼續深造,努力研究,并有所作為,為我國_的發展做出貢獻。所以,如果有機會能夠留下來繼續學習,我一定會加倍努力,做出一點成績,為將來的發展打下堅實的基礎。

大學生個人自我介紹篇4

大家好,我是來自文學院漢語言文學專業的吳蔚,喜歡文字,鐘愛寫作,愛好藝術,信奉“讀萬卷書,行萬里路”的格言,良好的家庭氛圍培養了我愛好讀書的習性,而天生喜歡自由的我,經常利用假期到處走走,開闊自己的眼界,拓寬自己的視野,用自己的心去感悟生活,與歷史對話。這就是我,一個不喜熱鬧,安靜淡然過自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取營養,不斷提升自我,具備成長的能力,做一個素雅的女子。大學的最后一年,能跟大家相聚是一種緣分,期盼在以后的日子里相識,相知,愿這段經歷能成為彼此今后人生一段美好的回憶。

大學生個人自我介紹篇5

我叫,下面就是本人的自我介紹:

作為一名國際貿易專業的學生,我深知英語的重要性,因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力,以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。

在英語口語方面,我也一直在鍛煉自己,并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。不僅在英語方面,在其余課程上也刻苦學習。在六學期內四次獲得獎學金,并一次通過了全國計算機等級考試(二級)。

此外,我積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的專業技能,增長自己的專業知識,并達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義,并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

四年的校園生涯即將結束,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業技能,積極投入實踐,全面充實和發展自己并取得一定的成績。相信經過四年學習生活的磨練,已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想和遠大抱負,具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。

相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環境的'艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員,我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

大學生個人自我介紹篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

好詩好畫好山水,鄉曲鄉音鄉情美,一曲龍船調,回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮鼎立,九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀的風煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權威的見證。看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家——武漢市武昌城。

各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉的小曲,讓您盡情領略醇厚的湖北風情。

大學生個人自我介紹篇7

尊敬的公司領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也衷心感謝您在百忙之中垂閱我的求職信!并祝愿貴單位事業蒸蒸日上,欣欣向榮!我__年出生于__省__市一個農村家庭,這讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。20__年,為了替家里減輕負擔,我含淚選擇離開高中的校園,踏入社會。這之后兩年里,在現位于__鎮的中汽成都凸輪軸配件廠因踏實好學得到當時的公司副總和車間主任的肯定,一度從事過車工、磨工、數控車工和數控磨工。后回家學得木匠手藝,先后做過家裝和混凝土模板支設。后來因為一些特殊原因我被迫回家,在21歲的年齡毅然決定要投身建筑管理事業。無奈起點太低,不得已選擇了在業內還不錯的成都市建設學校,開始了我三年的大齡中專生生活。

打過工,吃過苦,更明白這樣的機會來之不易,所以當同齡人已經談婚論嫁或是當爹當媽了,我卻努力在為自己選擇的未來打基礎,三年間包攬學校三好學生和優秀學生干部,并獲市優秀學生干部和市三好學生稱號,同時榮獲__市和__省測量技能大賽中專組第一名,全國職業院校測量技能大賽優秀獎。并且通過成人高考考入__大學,就讀于函授站,在不滿足自己學歷的情況下計劃于20__年7月取得大專畢業證后繼續考取__大學的土木工程本科。在這個終身離不開學習的時代,我時刻不忘提醒自己進步,督促自己在條件許可的情況下努力考取職業資格證和職稱證。并且在兩年的工作中不斷總結自己,發現不足,不斷的學習來完善自己,給自己明確一個切實可行的職業規劃,一步一步的將之實現。我相信,能有一個掌握扎實專業知識并具有一定工作經歷的員工,是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,并能得到您的關照,是我的期盼;得力的助手,有助于您工作順心;合適的工作單位,有助于我實現人生的價值。或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的.輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇!

大學生個人自我介紹篇8

尊敬的領導們:

您們好!

我叫__,畢業于__學校__專業,選修__。

在學校期間,主修的專業課有(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要。然后介紹通過系統學習,自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根據所學的知識,也參加過一些具體項目的實施,比如學院獨有的精品課,在其中負責主模塊或者擔任組長工作,應用了__技能及知識等,取得了什么樣的成果。并在實踐中,加深了對的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如__,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的`感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

在這里應聘貴公司的職位,是想將自己的所學得以應用,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,在這個職位上發揮自己的能量。

我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。

謝謝!

大學生個人自我介紹篇9

我叫___,是_大學應屆畢業生。

通過大學的四年學習和生活,以及多次的社會實踐,我樹立了健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,較強的動手能力。

本人通過系統完善的汽車專業知識的學習,掌握了扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理能力。我利用課外時間大量閱讀圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業

發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

思想上,我積極要求進步,在學校期間,在不忘記學習的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。

“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

成為一個有技術,會管理,善經營汽車人,將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車領域中創造屬于自己的價值。

大學生個人自我介紹篇10

您好!

我是__學校的一名應屆畢業生,我學的專業是臨床醫學,將于20__年_月畢業,很榮幸能有機會向你呈上我的個人資料,帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。步入醫學事業,解除患者疾病的痛苦一直是我走進醫學院的夢想。朝著這個夢想,在學習和生活上都嚴格要求自己,希望有天能夠成為對病人認真負責,有良好醫德的優秀醫生。我所崇尚的醫學是以人為本。醫學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事臨床相關專業工作,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名內科醫師。

我在__市__醫院(三級甲等)實習,實習期間注重理論與實踐相結合,較好地掌握了臨床常見病多發病的診斷治療原則及預防方法;能夠對疑難病借助輔助檢查做到初步診斷及治療。

一年的實習工作經歷,通過理論聯系臨床不斷地提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,為我今后形成沉穩果斷、熱忱高效的工作作風奠定了資本。

四年的學習是短暫的,所學的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學校門的我,還沒有太多的一線工作經驗,還有很多很多的東西要學,大學培養的是一種思維方式和學習方法,大學四年不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識,而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力。

如能蒙您不棄,有幸成為您的職員,我將不負厚望,踏踏實實做好屬于自己的這份工作,為貴單位的騰飛與發展貢獻自己的一份力量。殷切期望您的佳音。

祝貴單位事業興旺發達、祝您工作順利!

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