護理求職自我介紹
當去到一個新環境下,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。接下來給大家分享護理求職自我介紹,希望對大家寫護理求職自我介紹有所幫助。
護理求職自我介紹篇1
我喜歡挑戰自我,勇于開拓創新。在工作上認真負責,有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。同時追求永無止境,奮斗永無窮期。新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。
我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。
護理求職自我介紹篇2
我是**大學**系護理學專業的一名應屆本科畢業生。
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了心理學、護理學、人體解剖學、生理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識。
2、掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能。
3、掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術,專科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理。
4、具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力。
5、熟悉國家衛生工作方針、政策及法規。
6、了解護理學的學科發展動態。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
護理求職自我介紹篇3
各位領導:
你們好!
我叫__,是x衛校的學生,我是x人,很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學的是護理。學歷是__,我今天是來應聘貴院的護理專業。在校2年的學習加上在__醫院近一年的實習讓我有了扎實的專業知識以及實踐能力。為了能夠提高自己的護理技能及自身素質,去更好的幫助病人,業于時間我也報名參加了護理自考,在這一年的實習期間,運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團隊合作挽救病人的`生命令我很有成就感,病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務態度這些都讓我覺得很充實,常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學習能力跟專業技能,那時就會覺得再苦再累也都值得的。
作為一名護士,最重要的是要有責任心,耐心,還有一顆真摯的愛心,把病人當作自己的親人來關懷與呵護,我認為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機會,我一定會不負厚望,將工作做得很好。謝謝大家!
護理求職自我介紹篇4
尊敬的各位考官:
您好!
我叫_x,是_大學護理學院專業20_屆畢業生。
我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感,現在,我即將畢業,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。
從大一開始,我就特別注重在認真學習好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。
通過努力的學習我獲得了獎學金,在學習的同時,我積極參加院校組織的各項活動,并在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。
在三年的學習生活中,我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在中日聯誼醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。
愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。