小學面試哪個學科最好過

語文

小學教資面試科目分為小學語文、小學英語、小學數學、小學社會、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術。一般情況下小學語文比較好過一些。

小學教資面試考試流程

1、候考：①核對個人信息②簽字確認③抽取順序號④領取順序牌

考生持面試準考證、身份證，按時到達考點，進入小學教資面試候考室候考。注：此處允許帶教材，不允許帶電子設備!

2、抽題：根據小學教資面試考點安排，登陸“面試測評網站系統”，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統打印備課紙及試題清單。注：不可攜帶教材及其他資料進入抽題室。

3、備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方)，備課20分鐘。

4、結構化：考生由工作人員引導進入指定小學教資面試室。

考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，提問+回答時間共計5分鐘。

5、試講：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講，時間10分鐘。

6、答辯：考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問，考生答辯,時間5分鐘。

7、評分：考官組依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分，此時考生擦黑板離場。

小學教資面試技巧

1、儀表得體、舉止大方

小學教資考試面試禮儀是很重要的，得體的著裝、優雅的談吐，不僅能給面試考官留下良好的第一印象，也能提升自己的信心。

2、緊扣題目

答辯必須根據試題的要求答辯，需要怎么回答，就怎么回答，不能答非所問，也不能隨意擴大或縮小試題和問題的內容或范圍。一定要緊扣題目來作答，以問題為中心，結合自身特點進行創新，才能有所突破，獲得高分。

3、實事求是

實事求是指在回答考官提問時，要從本人的實際情況出發，不夸大，不縮小，正確應對考官的發問。在小學教資面試中涉及專業知識時，更要實事求是地回答。如果你對考官所提的問題回答不出來，就坦率地承認“不知道”并表示歉意，因為一個人的知識面總是有限的。

4、層次明晰條理清楚

邏輯思維能力是面試測試中不可或缺的內容，而這種能力的高低能通過應試者的答辯顯示出來，條理清晰、前后一致是這種能力的具體表現。

5、有理有據

面試答辯本身就有理論測試的特性，因此，應試者回答問題應該有一定的理論高度。回答問題要有理有據。

教資面試考試不通過的原因

1、著裝不符合老師身份

有考生覺得教資面試都要穿的西裝革履，針對這個誤區，考生需要明確一點，要去應聘的是教師資格，如果你的衣著風格像一位商務人士或職場精英，那么顯然與教師的職業特點并不相符，可以參考教學老師的衣著，但注意不要穿園服，這樣既不過分隨意又能體現親切之感。

2、不會展示專業知識和技能

教資面試試講不僅是教師組織活動的能力，更有教師的技能展示，有些考生偏重于活動組織而忽視了技能融合以至于既缺少亮點也沒有完成題目要求，導致面試失利。

3、不重視結構化面試答辯

一方面考生存在知識盲區，比如對時事政治缺乏關注，在聽到考題后，出現慌張的情緒要么放棄作答，要么憑借自己的理解胡亂作答，給考官留下了不好的印象。建議教資面試結構化2道題要作答4分鐘左右，答辯部分不能視為考試結束而放松心態，回答時站在考官視角思考該問題想考查的方向，盡量有邏輯的多角度的展示自身優點和對教師工作的熱愛。

教資考試時的答題技巧有哪些

1、教資單選題作答攻略

多是對重要知識點或疑難問題進行考察，作答時可采用回憶法、填入法、比較法、排除法等進行解答，一般是表明因果關系的問題判斷，回答“是什么”，需要對一些“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進行判別。

2、簡單題作答攻略

教資簡答題回答要層次清楚、言簡意賅，論點或依據不可遺漏。考題可能是闡述一種觀點，也可能是對某種理論做出解釋，還可能是提供系統證明。要注意操作的程序性，要求闡明原因，回答“為什么”，關鍵在于把道理講清楚，保證論據全面。

3、材料分析題作答攻略

綜合素質材料分析題主要是與教育觀、教師觀、學生觀、教師職業道德相關的內容，考查教資考生綜合運用所學知識，分析和處理某一特定案例的能力。

作答時，教資考生要注重審題，有目的性地去看問題、閱讀題干，確定材料內容設計的知識點，要針對問題直接作答，要結合案例的實際情況對理論進行分析、說明。

4、辨析題作答攻略

教資辨析題一般是給出一個表述，讓考生進行正誤判斷，先要判斷正確與否，然后還要給出判斷的依據。在歷年的教師資格筆試考試中辨析題一共是4道，每道題為8分，總分為32分。

作答時，先按照常規判斷題判斷正誤，找切入點，關注程度副詞、關聯詞、關鍵詞等，要判斷對錯并詳細分析，分析時按照“表明觀點——分析觀點——總結觀點”的方案進行作答。

5、論述題作答攻略

作答教資論述題時，既要答出相應的要點，還要進行詳細的闡述，只有要點而沒有解釋論述不可能拿到高分。要答出每一條相應的理論知識，然后要結合實際進行闡述，二者缺一不可。

6、作文作答攻略

要熟練運用平時積累的議論文寫作技巧，可以模仿優秀作文中的構造和技巧，掌握議論文的高分技巧，看歷年優秀作文，開頭和結尾要色彩鮮明，在教資考試前期可以用整套的歷年真題來練手，習慣考試節奏，保持答題思路。