一種旨在提高學員某種知識，技能，或改善某種心態，形成某種習慣，而舉辦的培訓活動。在經濟競爭激烈的現代，擁有高技能、高素質的人就有競爭的優勢，而相應的培訓機構應運而生。會計的熱門，所以會計培訓班也是如此

會計培訓班有哪些類型?

一種是依托名校的會計培訓。其特點是依托名校的教育資源，擁有或者部分擁有名校的老師，培訓課程也更高端。如上海國家會計學院開設的培訓課程。

另一種是依托會計所、報社的會計培訓。會計所、財會報社在行業內打拼多年，積累了豐富的經驗，注重實操，在社會上有一定的口碑。如北京春雪會計旗下的春雪教育、財會信報社培訓中心等。

還有一種是企業或者財團投資辦學，這類會計培訓商業性質更濃，在全國廣泛鋪設教學點，在當地大力投入廣告宣傳。如恒企、尚德等。

怎樣的會計培訓機構才靠譜?

1.硬性條件

這一點重在是否具有規范的教學場所。教學樓是否安全規范、有無獨立安靜的校區和活動場地等。有的會計培訓機構有自己獨立的校園、獨立的教學樓，環境清幽，設施齊全，如廣州番禺區的陳文衛教育。有的會計培訓機構是和其他學校合用的，甚至是等招上學員來以后再臨時租借教室甚至賓館上課的，一旦出現特殊情況學員將會面臨無處上課的可能。

2.師資力量

師資力量往往決定了學員的考試成績。考察師資力量看三方面：1、會計培訓機構在宣傳上列出的名師，是否常年在班里任教;2、除了要看老師的教學能力和經驗，也要注重考察教師的責任心。3、是否有一套獨有的教學課程，畢竟因材施教才更有實效。

3.管理水平

管理水平決定了會計培訓機構能否真正贏得社會認可。參加會計培訓的學員，有的是全天制，有的是夜班制，有的是周末制。因此是否有專職班主任管理，對學員幫助很大，如及時把握學員心態，幫助學員解決學習、生活中的難題。

4.辦學資質

現在的培訓機構一般分兩種：一種是通過教育或勞動局批準的培訓學校(有辦學許可證)，都是正規的辦學機構。另一種是通過工商注冊的培訓中心(或公司)(無辦學許可證)，這個申辦門檻非常低，跟一般公司申請完全一樣，屬非法辦學。

5.學員評價

如果一個會計培訓機構辦得真有成績，就必然會留有考試順利通過、就業好的有真名實姓的學員親自寫下的文字材料，而且這些材料也敢于在報刊上、網頁上和向社會公開發布的宣傳資料上大量刊登(不是一兩個人或三五個人而是幾十人、上百人寫的，留有可查的原件的)。看看這些學員是如何評價這個培訓班的。因為要想讓大量的學員對一個培訓班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。而沒有大量學員的真實評價的就不可信或可信度很低。會計培訓市場規模井噴式增長，投訴案例一直有“飆升”的趨勢。年會計網大型策劃“我最喜愛的會計培訓機構”評選活動，通過網友對各家會計培訓機構的點評和打分進行排行，對于想報名參加培訓班的學員必將極具參考性和說服力。怎樣選擇一所靠譜的會計培訓機構，看網友的點評和評分就知道了。