一到升學季，國際金融專業就顯得格外火熱，現在國際金融專業深受年輕人喜歡，很多初高中畢業生爭先恐后報考國際金融專業。下面小編就給大家講解下國際金融學的就業前景，歡迎大家參考。

國際金融專業就業方向

專業培養目標：

培養掌握國際金融及貿易的基本知識和國際金融和貿易實務操作技能，從事國際金融及貿易管理和實務操作的高級管理人才。就業崗位：主要是外匯交易操作、外貿單證操作、前臺儲蓄、現金出納、財務管理及基層部門管理工作。

現代金融業有兩大趨勢，一是網絡化，一是國際化。

對我國來說，主要體現在國際化上，中國加入世界貿易組織后，我國金融業的國際化趨勢不可阻擋。但是，我國金融國際化存在著嚴重問題：一是體制包括金融體制不穩定，金融監管薄弱，金融秩序混亂等等;二是人才短缺，表現為人才的絕對數量不足，特別是缺少真正懂得國際金融和現代投資知識的人才，普遍是書本知識多，實踐知識少，因而對國際金融的風險預測不足。選擇金融專業，一旦學有所成，必有廣闊的施展空間。

金融學畢業生適宜在銀行、證券公司、投資公司以及其他經濟管理部門和企業從事相關工作。由于金融業人才有“高消費”的特點，所以金融學本科畢業生沒有較大的專業優勢，要想在金融業成就一番事業，進一步深造是必經之路。

推薦國際金融專業的學校：北京郵電大學、北京理工大學。

國際金融專業介紹

國際金融學是金融學研究領域的一個重要的分支，現如今它已經成為各高校的基礎專業課程或素質教育課程，國際金融學教科書也越來越受人重視。

國際金融學是從貨幣金融角度研究開放經濟下內外均衡同時實現問題的一門獨立學科。即國際金融學本質上是開放經濟的貨幣宏觀經濟學，主要關心在一個資金廣泛流動和靈活多變的匯率制度環境下，同時實現內外均衡的條件和方法。國際金融學作為一門新學科，因本身的復雜性質，決定了它在研究對象問題的確定上難度較大。

國際金融學，研究的對象是國際貨幣金融關系，包括國際貨幣流通與國際資金融通兩個方面，其目標是闡述國際金融關系發展的歷史與現狀，揭示國際貨幣流通與國際資金融通的基本規律。它的萌芽可追溯到200多年前。

它是在國際貿易學的基礎上產生的。但作為一門獨立的學科，它形成于20世紀60年代。第二次世界大戰以后，生產和資本國際化迅速發展，與之相適應，國家之間的貨幣金融關系也日益發展。20世紀80年代以來，經濟金融化和一體化趨勢加速，國際金融的新現象、新問題層出不窮，國際金融的領域不斷拓寬，幾乎滲透到國際經濟和各國經濟的每個角落。國際金融在國際經濟關系和國民經濟運行中的地位日益重要，本課件就是向大家介紹國際金融的基本問題。

國際金融學的特點

宏觀性

國際金融學應集中于經濟的宏觀方面，從國民經濟整體角度來分析和解決問題，使之具有高度的理論概括性以及統一的分析框架。目前國內的國際金融學教科書大都強調宏觀與微觀的統一，理論與實務的并重，這種做法是否合理仍值得商榷。一方面，作為宏觀分析的國際金融學理論與微觀分析的金融市場操作、金融工具之間缺少必要的有機聯系，難以組織到一個統一的分析框架中。由此編寫的將宏觀與微觀、理論與實務合一的國際金融學教科書，難免顯得有較強的堆砌感，篇幅過長并容易沖淡核心理論的學習。

另一方面，許多國際金融實務問題與國際投資學、金融市場學、國際信貸學及國際結算學等學科的內容重復交叉的現象十分突出，完全可以而且應該在上述課程中進行相應擴展以包涵進去，這樣在學科體系上更加自然.更符合開放經濟社會的經濟環境，也有利學生學習掌握。

綜合性

國際金融學是一門具有交叉性質的邊緣性學科，這種綜合性可以從國際金融學與其他學科的研究性質的橫向比較和與其他學科的研究范圍的縱向比較兩方面來認識。從橫向比較看，盡管國際金融學是研究國際經濟的貨幣面，但在實際研究中又不能不帶有一定的綜合性。

例如，分析國際資本流動對經濟的影響問題時，勢必要突破貨幣銀行學只對經濟的貨幣面進行分析的做法，而是比較廣泛地涉及到宏觀經濟的各個方面;從縱向比較看，國際金融學的研究范圍覆蓋了—個開放經濟體經濟的內部部分、外部部分以及國際間的經濟關系這一傳統上由不同學科進行分工的領域，并且要找出將這三者貫穿起來的一條主線。國際金融學自產生起就具有非常強烈的政策意義，這一特點是許多其他學科所不具備的。

例如，從流行于六七十年代的國際金融教材看，是以布雷頓森林體系及固定匯率下的政策分析為導向，而80年代國際金融學又是以浮動匯率制及匯率政策理論為導向。再如，在國際金融學中處于基礎地位的重要理論，如蒙代爾-弗萊明模型、多恩布什模型、丁伯根模型等均為政策導向型。

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